QUESTIONNAIRE D’ EVALUATION – ETAT DES LIEUX

Pour évaluer l’impact de nos activités, nous avons créé un questionnaire commun utilisé au début du projet, mais que nous allons utiliser aussi à la fin de la première et de la deuxième année  de notre partenariat. L’équipe grecque a créé la variante initiale et l’équipe roumaine a proposé une variante réduite en ligne. Les pays partenaires vont choisir ou adapter une variante en fonction des préférences  et des habiletés des élèves qui participent à l’évaluation.

Questionnaire d”évaluation proposé par l’équipe grecque et appliqué par tous les partenaires

Variante en- ligne

https://survey.zohopublic.com/zs/OCBV80″ title=”Etat des lieux en ligne ” target=”_blank”>

Communiqué de presse à Suceava 2

http://www.monitoruldedorna.ro/?p=1168

http://crainou.ro/2014/05/30/elevi-si-profesori-de-la-l-t-ion-luca-vatra-dornei-in-polonia/

LICEUL TEORETIC « ION LUCA » VATRA DORNEI

Str. Mihai Eminescu, nr. 24

Email : licvatra@yahoo.fr

COMUNICAT DE PRESA

În perioada 4 – 10 mai 2014, 6 elevi și 2 profesori de la Liceul Teoretic „Ion Luca” din Vatra Dornei au fost în Polonia, în orașul  Milanowek, pentru a participa la o reuniune de proiect din cadrul parteneriatului multilateral Comenius cu titlul „ L’ Europpe se jette à l’EaU! / Europa se lansează la apă!”. Proiectul se desfășoară în perioada 2013 – 2015, este finanțat de Comisia Europeană prin Programul de Învățare pe Toată Durata Vieții și instituțiile școlare implicate în proiect sunt Liceul Teoretic „Ion Luca” (coordonatorul proiectului), Liceul Tehnologic  Vimeu din Franța, Liceul „ Acajou 1” din Martinica, Colegiul „ Egaleo” nr.5 din Grecia, Liceul „Iosefina de la Torre” din Gran Canaria și Colegiul MTE din Polonia, gazda reuniunii de proiect. Cu excepția liceului din Martinica, toate celelalte școli au fost reprezentate de echipe formate din 3-5 elevi și 2-3 profesori.

Obiectivele reuniunii de proiect au fost următoarele: cunoașterea problematicii apei în Polonia, în special în regiunea capitalei și a orașului Milanowek, descoperirea patrimoniului polonez „legat” de apă, înțelegerea legăturii intrinseci dintre calitatea apei, a spațiilor verzi și calitatea vieții, precum și conștientizarea importanței gestionării durabile a resurselor de apă și a rolului politicilor europene în acest domeniu, dezvoltarea competențelor lingvistice, digitale și de lucru în echipă internațională, valorizarea aptitudinilor artistice și sportive ale elevilor și profesorilor, familiarizarea cu sistemele de educație din fiecare școală, consolidarea coeziunii echipei de proiect, monitorizarea implementării proiectului la nivelul fiecărei instituții partenere.

Programul întâlnirii a cuprins activități dintre cele mai diverse, astfel încât toate obiectivele au fost îndeplinite: vizite de studiu la stații de apă și de epurare din Varșovia și Milanowek (realizate sau modernizate cu sprijinul finanțărilor obținute prin programe europene), vizite ghidate de documentare cu privire la rolul apei (precipitații, ape subterane, lacuri, iazuri, râul Rodnika, fluviul Vistula) în dezvoltarea patrimoniului din regiune, întâlniri cu părinții, conducerea școlii, primarul și reprezentanții comunității locale din Milanowek, prezentarea sistemelor de educație din fiecare țară, participarea la ore de curs și la activități practice (work-shop „Apă și artă”; „Analiza calității apei” prin experimente în laboratoarele de chimie sau biologie), organizarea unui pick-nick „ internațional” cu specific polonez, vizionarea unui spectacol interactiv reprezentând tradiții și mituri poloneze legate de apă, participarea la o seară festivă în mijlocul naturii, într-un mediu rustic, ecologic și modern în același timp.

Printre rezultatele cele mai importante ale reuniunii de proiect pot fi menționate următoarele:

-          Participanții au vizualizat  „traseul” apei potabile și al apelor uzate (din natură -  la robinet și invers) și cunosc regulile esențiale de gestionare corectă a acestei resurse în viața cotidiană;

-          Participanții au luat contact cu un model de colaborare de succes pentru rezolvarea problemelor de mediu și a celor de gestionare a apei, colaborare în care sunt implicați responsabil mai mulți factori: cetățenii, școala, părinții, ONG-uri, primarul, consilierii locali, responsabilii în programe europene etc.);

-          Participanții au dobândit cunoștințe diverse privind patrimoniul polonez : geografic (relief, parcuri, grădini, resurse de apă, climă), istoric (formarea statului polonez, istoria comunismului, problematica evreiască), științific ( Lindlay, Marie Curie, Biblioteca universitară), artistic (arhitectura specifică din Milanowek, Chopin, legenda sirenelor, tradiții și mituri legate de apă etc.).

-          Participanții au comparat sistemele de educație din țările partenere, proiecte derulate,  profesorii au împărtășit reciproc metode și strategii de predare, învățare, evaluare și motivare a elevilor;

-          S-au imbunătățit considerabil competențele lingvistice : în activitățile comune s-au utilizat cu precădere franceza și engleza, dar în familii și în particular s-a vorbit și spaniola, s-au învățat cuvinte poloneze, românești, grecești);

-          S-au format și dezvoltat abilitățile de lucru în echipă internațională : elevii și profesorii au realizat împreună „ eșarfa Comenius” pictată manual pe mătase, experimente de laborator, activități sportive );

-          Coordonatorii au evaluat implementarea proiectului în fiecare țară, au căutat soluții pentru facilitarea colaborării cu partenerul din Martinica, au clarificat metodele și strategiile de lucru, au reorganizat site-ul proiectului (http://europesejettealeau.iesjosefinadelatorre.org/) au stabilit planning-ul activităților comune până la următoarea reuniune de proiect, din Insulele Canare, din noiembrie 2014.

Marele regret al acestei întâlniri de lucru  este lipsa reprezentanților școlii partenere din Martinica, dar sperăm ca accesul la mijloacele de comunicare și colaborare on-line să compenseze această absență și, cu sprijinul tuturor partenerilor, echipa internațională să fie completă la următoarea reuniune de proiect.

Persoană de contact : prof. Atofanei Corina Cristina, coordonator proiect

Email: corinatofanei@yahoo.fr

Telefon: 07 30 90 88 11

 

 

Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie reflectă doar punctual de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.

Communiqué de presse à Suceava 1

http://www.monitoruldedorna.ro/?p=284

http://www.vivafm.ro/2014/01/29/liceenii-dorneni-experti-in-proiecte-europene-pe-tema-apei/

LICEUL TEORETIC « ION LUCA » VATRA DORNEI

Str. Mihai Eminescu, nr. 24

Email : licvatra@yahoo.fr

COMUNICAT DE PRESĂ

Liceul Teoretic „Ion Luca” din Vatra Dornei va găzdui în perioada 17 – 25 ianuarie 2014 prima reuniune de proiect din cadrul parteneriatului european Comenius „L’Europe se jette à l’EaU!” („Europa se aruncă în apă!”). Proiectul se desfășoară în perioada 2013 – 2015, este finanțat de Comisia Europeană prin Programul de Învățare pe Toată Durata Vieții și instituțiile școlare implicate în proiect sunt Liceul Teoretic „Ion Luca” (coordonatorul proiectului), Liceul Tehnologic  Vimeu din Franța, Liceul „ Acajou 1” din Martinica, Colegiul „ Egaleo” nr.5 din Grecia, Liceul „Iosefina de la Torre” din Gran Canaria și Colegiul MTE din Polonia.

Scopul major al proiectului este sensibilizarea tinerilor cu privire la problematica apei la nivel  local, european, global. Obiectivele principale vizează descoperirea surselor și resurselor de apă din zonele partenere, conștientizarea  importanței gestionării responsabile a apei, promovarea unui stil de viață sănătos printr-o alimentație corectă și încurajarea practicării sporturilor nautice, cunoașterea meseriilor din domeniul apei, ameliorarea competențelor lingvistice si digitale, dezvoltarea de abilități de viață activă.

Deși limba de comunicare a proiectului este franceza, partenerii vor colabora pentru a realiza produse comune multilingve (dicționar, materiale multimedia de promovare a comportamentelor responsabile, materiale creative  de ilustrare a prezenței apei în viața cotidiană, în economie, în artă, în domeniul religios etc.). Toate activitățile și produsele proiectului vor fi diseminate pe site-ul (http://iesjosefinadelatorre.org/europejettealeau/) și blogul proiectului (http://www.eau-comenius-europe.blogspot.ro/).

La reuniunea de proiect din România vor participa 37 de elevi și profesori din Franța, Grecia, Polonia și Insulele Canare. Lor li se vor alătura, bineînțeles, numeroși elevi și profesori de la liceul dornean, precum și parteneri locali: Primăria Vatra Dornei, Salvamont , Clubul Copiilor , Clubul Sporturilor de Iarnă,  Parcul Național Călimani, agenți economici cu activitate în domeniul apei.

Pe parcursul șederii lor, elevii și profesorii vor vizita liceul , vor participa la ore de curs, la work-shop-uri pe tematica apei, vor celebra Ziua Mondială a Zăpezii practicând sporturi de iarnă, vor asista la momentul sfințírii apei în cadrul unei slujbe religioase,  vor efectua vizite de studiu la fabrica de apă minerală  „Aqua Carpatica”, la baza de tratament de la Mănăstirea Gheorghițeni, la mănăstirile bucovinene, la sediul parcului Național Călimani, vor vedea cum funcționează o moară de apă sau o microhidrocentrală. Promovarea patrimoniului cultural local se va realiza și printr-un spectacol folcloric,  iar coeziunea echipei internaționale,  prin seara festivă cu caracter multicultural.

Persoană de contact : prof. Atofanei Corina Cristina, coordonator proiect

Email: corinatofanei@yahoo.fr

Telefon: 07 30 90 88 11

 

Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie reflectă doar punctual de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.